一、加强师德师风建设
(1)加强学习,认清形势,更新观念
Ø 组织全体教职工参观省博物馆等.
Ø 组织学习了教育部16号文件、示范性建设相关文件.
Ø 企业专家作了”计算机网络工程项目管理”讲座.
Ø 组织了课程改革专题研讨会.
Ø 于丹的讲座
(2)支部工作务实化,发挥党员带头作用
Ø 设立共产党员工作岗
Ø 党员与教师、实验室、班级结对子
Ø 党员负责多媒体教室管理
Ø 党员参与教学值班
(3)凝结团队,进一步落实工作责任制
Ø 坚持挂牌上岗
Ø 教师素质拓展训练
二、与企业合作,提高教师业务能力
目前,我院参与企业实践的教师达48名,占85.7%;网络专业教师培训总数达100%;软件专业为91.7%。
三、“以老带新”,重视新教师培养
为做好新教师的带培工作,计算机学院安排有经验的教师作为其带培人,制定培养计划,通过新教师培训、听课、教学谈心等方式,帮助新进入教师顺利实现角色定位。
四 、构建责任机制,营造工作氛围,提高管理,增强服务
“向管理要质量”,“靠管理上水平”,这是流行于企业界的一条重要管理经验,这条经验同样适用于教学管理,科学有效的教学管理,无疑是帮助我们提高教学质量的重要途径。
1.各个岗位通过层层签定责任书,定岗定责,挂牌上岗,办公室、学生事务中心,
教师、科长、教研室主任等职责公示,清晰明了,分工合作。
2.工作任务确定责任人,完成时间和任务内容。
3.实验室实行计算机软件管理,任务公示,人员公示。
4.财务管理各类人员到位,任务清晰。
5.教研室管理框架形成,队伍定位。
6.院内组织了三次“贯标”讲座,在全体教师中开展“贯标”知识考试,年初进行了
计算机学院的首次内审工作。